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Directeur / Directrice de centre socioculturel

Le directeur de centre socioculturel conçoit et met en œuvre le projet social et culturel en fonction des besoins des habitants et du contexte local. Supervise l'organisation d'événements culturels, éducatifs et sociaux qui favorisent le lien social Gère le…

Action sociale, socio-éducative et socio-culturelleEmploi cadre

Quel salaire viser ?

Une estimation du salaire net mensuel selon l’expérience.

Junior

0 à 5 ans

2 900 € – 3 750 €

net/mois estimés

Senior

6 à 9 ans

3 750 € – 5 100 €

net/mois estimés

Expert

10 ans et plus

5 100 € – 7 300 €

net/mois estimés

Ces montants sont indicatifs. Le salaire réel dépend du poste et de l’employeur.

Voir les offres d’emploi

À quoi t’attendre au travail ?

Le rythme

Périodes intenses envisageables (estimation)

En savoir plus

Estimation BeeRoad par famille « management et encadrement ». Le rythme réel varie selon l’employeur, la saison et les missions.

Les horaires

Week-end / jours fériés possibles · Déplacements professionnels possibles

En savoir plus

Week-end / jours fériés possibles · Déplacements professionnels possibles. Les horaires effectifs dépendent des plannings et du poste.

Les contrats

CDI · CDD · Secteur public

En savoir plus

Modalités d’exercice citées dans ROME, sans part statistique ni contrat majoritaire démontré.

score approximatif des conditions de travail. Rappel : il est important de faire des enquêtes métiers pour connaître les réalités du terrain.

Tes conditions de travail en 6 jauges

En un coup d’œil, repère ce qui pourrait demander le plus d’énergie. Plus la note monte, plus la contrainte potentielle est forte.

D’où viennent ces notes ?

3 critères s’appuient sur les informations du métier ; 15 sont estimés à partir de la famille « management et encadrement ». Ce ne sont pas des mesures d’un poste précis.

Vue d’ensemble · moyenne estimée

5,5/10

Voir comment cette moyenne est calculée

Moyenne arithmétique des six dimensions, sans pondération ; chaque dimension est la moyenne de trois critères. En l’absence d’un indice métier, BeeRoad utilise une estimation explicite par famille professionnelle (hypothèse éditoriale non mesurée).

Les six dimensions comptent à parts égales : (7,5 + 5,7 + 3,9 + 6 + 5,8 + 4) ÷ 6 = 5,5/10.

Méthode : 3 sous-critères ont un indice métier et 15 proviennent d'une estimation éditoriale de famille. Ce ne sont pas des scores issus directement de l'enquête DARES ni une évaluation réelle des RPS.

Rythme et pression

Contraintes potentiellement fortes

7,5/10

Comprendre cette note

Urgences et délais

7,3/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Horaires contraignants

8/10

Nuits, week-ends, horaires décalés ou astreintes possibles.

Indice métier : ROME

Cadence et imprévus

7,1/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Moyenne : (7,3 + 8 + 7,1) ÷ 3 = 7,5/10

À demander à un professionnel : Le rythme devient-il intense à certains moments ?

Charge émotionnelle

Contraintes à anticiper

5,7/10

Comprendre cette note

Échanges avec le public

6/10

Relations avec le public ou la clientèle mentionnées.

Indice métier : ROME

Situations humaines difficiles

5,8/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Conflits et agressivité

5,4/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Moyenne : (6 + 5,8 + 5,4) ÷ 3 = 5,7/10

À demander à un professionnel : Faut-il gérer des situations humaines difficiles ?

Liberté d’organisation limitée

Estimation par famille de métiers

3,9/10

Comprendre cette note

Liberté de décision limitée

4,1/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Organisation imposée

3,7/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Rythme imposé

3,9/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Moyenne : (4,1 + 3,7 + 3,9) ÷ 3 = 3,9/10

À demander à un professionnel : Peut-on décider comment organiser sa journée ?

Tensions avec les autres

Estimation par famille de métiers

6/10

Comprendre cette note

Tensions dans les échanges

6,1/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Coopération dans l’équipe

5,8/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Soutien et reconnaissance

6/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Moyenne : (6,1 + 5,8 + 6) ÷ 3 = 6/10

À demander à un professionnel : Le travail implique-t-il des tensions relationnelles ?

Difficulté à travailler selon ses valeurs

Estimation par famille de métiers

5,8/10

Comprendre cette note

Dilemmes éthiques

6/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Qualité du travail empêchée

5,6/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Sens du travail contrarié

5,9/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Moyenne : (6 + 5,6 + 5,9) ÷ 3 = 5,8/10

À demander à un professionnel : Peut-on faire un travail conforme à ses valeurs ?

Emploi et revenus incertains

Contraintes possibles

4/10

Comprendre cette note

Contrats courts ou saisonniers

3/10

Emploi public cité, sans garantie de titularisation.

Indice métier : ROME

Stabilité des contrats

4,4/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Changements imprévus

4,6/10

Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.

Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle

Moyenne : (3 + 4,4 + 4,6) ÷ 3 = 4/10

À demander à un professionnel : Les contrats et les revenus sont-ils prévisibles ?

Sources et limites de ces estimations

Jauges approximatives de projection non validées scientifiquement comme un instrument de mesure. Les valeurs par famille sont des choix éditoriaux BeeRoad et non des chiffres DARES. Cette moyenne n’est ni une mesure de RPS au poste, ni une probabilité d’épuisement, ni une évaluation d’aptitude. Le travail réel et l’organisation doivent être étudiés.

Les contextes ROME décrivent des modalités possibles ; ils ne mesurent pas l’intensité réelle des RPS ni la part des types de contrat.

Référentiel : INRS · facteurs RPS. Les approximations par famille sont distinguées des indices issus du métier.

Tendances de contexte : DARES · Conditions de travail 2024–2025 (les notes 1–10 sont des hypothèses BeeRoad, pas les scores DARES).

Comment vérifier ces informations ?

Ce sont des repères indicatifs. Les contextes ROME décrivent des modalités possibles ; ils ne mesurent pas l’intensité réelle des RPS ni la part des types de contrat. Aucun niveau individuel de stress, risque de burn-out, aptitude ou contrat « majoritaire » n’est déduit de la profession seule.

Compare plusieurs offres locales, échange avec des professionnels et demande comment se passent les périodes chargées, les plannings, l’autonomie et les contrats proposés.

INRS · six facteurs RPS France Travail · contextes ROME France Travail · répartition des offres par contrat (France entière)
Comment accéder à ce métier ?

Cet emploi est accessible avec un diplôme d'état comme le DESJEPS (Diplôme d'État Supérieur de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport), le CAFDES (Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Établissement ou de Service d'intervention sociale) ou le CAFERUIS (Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale). Un diplôme de niveau Bac+3 à Bac+5 en sciences sociales ou en management des organisations culturelles peut aussi être pertinent.

Faisabilité locale

Entreprises et offres d'emploi autour de toi pour évaluer la faisabilité locale de ce métier.

Actions

Activités, compétences et autres informations

Présentation complète

Le directeur de centre socioculturel conçoit et met en œuvre le projet social et culturel en fonction des besoins des habitants et du contexte local. Supervise l'organisation d'événements culturels, éducatifs et sociaux qui favorisent le lien social Gère les ressources humaines, financières et matérielles du centre Développe et entretient des partenariats avec les acteurs locaux, les institutions et les associations Assure le suivi et l'évaluation des activités du centre pour garantir leur efficacité et leur pertinence Promeut les activités du centre auprès de la communauté pour encourager la participation et l'engagement des habitants

Appellations associées

Directeur / Directrice de centre socioculturelDirecteur / Directrice de centre culturelDirecteur / Directrice de maison des jeunes et de la culture

Activités

  • •Concevoir et gérer un projet
  • •Animer, coordonner une équipe
  • •Elaborer, suivre et piloter un budget
  • •Optimiser l'accueil des différents publics
  • •Mettre en oeuvre des actions de communication
  • •Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
  • •Mettre en place des actions de médiation sociale
  • •Déterminer une stratégie d'action socioculturelle
  • •Faciliter et créer les conditions de la coopération
  • •Contribuer à des projets d'amélioration des services
  • •Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
  • •Superviser l'application des normes d'hygiène et de sécurité au sein de l'établissement

Compétences

Optimiser l'accueil des différents publicsPromouvoir l'inclusion et l'accessibilitéMettre en place des actions de médiation socialeConseiller, accompagner une personneDéterminer une stratégie d'action socioculturelleInnover dans les propositions d'activités socioculturellesPromouvoir les événements du centre auprès de la communautéCréer, organiser ou coordonner un évènement

Compétences détaillées

Gérer le stress et prendre des décisions rapides en situation d'urgenceDévelopper des partenariats avec des institutionsSuperviser la mise en œuvre de projets sociauxOptimiser l'utilisation des ressources matérielles et humainesMobiliser et fédérer les acteurs locaux autour de projets communsInnover dans les propositions d'activités socioculturellesAssurer la liaison avec des communautés localesTravailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés

Savoirs

  • •Projet d'animation
  • •Législation sociale
  • •Gestion des subventions
  • •Gestion de projets culturels
  • •Prise de décision stratégique
  • •Techniques d'animation de groupes
  • •Techniques de médiation culturelle
  • •Utilisation de logiciels de gestion
  • •Caractéristiques socio-culturelles des publics
  • •Données d'activité de la structure, du service
  • •Thématiques de prévention sanitaire et sociale
  • •Respect des normes de sécurité et d'accessibilité
  • •Politiques culturelles européennes et internationales
  • •Techniques de communication orales, écrites et numériques

Savoir-être professionnels

Avoir l'esprit d'équipeEtre force de propositionFaire preuve de sens des responsabilitésFaire preuve de réactivité

Secteurs d'activité

SocialAnimation et loisir

Centres d'intérêt

J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffeJ'ai le sens du contactJ'aime organiser, planifier

Contextes de travail

Physique

Déplacements professionnels

Relations

En contact avec du publicSalarié secteur public

Environnement

Travail durant les vacances scolairesAssociationCollectivités territorialesStructures de l'Economie Sociale et Solidaire

Horaires

Travail les week-ends et jours fériés

Statut

Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Certifications

DESJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention direction de structure et de projetCertificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention socialeDESJEPS spécialité animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive mention direction de structure et de projetCertificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale

Compatibilité

Score indicatif basé sur tes résultats BeeRoad et les données du métier.

Questions fréquentes

Comment devenir directeur / Directrice de centre socioculturel ?

Cet emploi est accessible avec un diplôme d'état comme le DESJEPS (Diplôme d'État Supérieur de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport), le CAFDES (Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Établissement ou de Service d'intervention sociale) ou le CAFERUIS (Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale). Un diplôme de niveau Bac+3 à Bac+5 en sciences sociales ou en management des organisations culturelles peut aussi être pertinent.

Quel diplôme ou formation pour devenir directeur / Directrice de centre socioculturel ?

Les certifications et habilitations utiles pour ce métier incluent : Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale, Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale, DESJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention direction de structure et de projet et DESJEPS spécialité animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive mention direction de structure et de projet. Les voies d'accès peuvent varier selon votre parcours et votre niveau. Cet emploi est accessible avec un diplôme d'état comme le DESJEPS (Diplôme d'État Supérieur de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport), le CAFDES (Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Établissement ou de Service d'intervention sociale) ou le CAFERUIS (Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale). Un diplôme de niveau Bac+3 à Bac+5 en sciences sociales ou en management des organisations culturelles peut aussi être pertinent.

Quel salaire pour un(e) directeur / Directrice de centre socioculturel ?

Le salaire d'un(e) directeur / Directrice de centre socioculturel varie selon l'expérience, la région, le secteur d'activité et le type d'employeur. Pour des fourchettes salariales précises et actualisées, consultez les offres d'emploi liées à ce métier ci-dessous, ou rapprochez-vous d'un conseiller pour obtenir des données salariales par région et par métier.

Où travaille un(e) directeur / Directrice de centre socioculturel ?

Un(e) directeur / Directrice de centre socioculturel peut exercer dans les secteurs suivants : Social et Animation et loisir. Les opportunités varient selon la région. Utilisez la recherche d'entreprises ci-dessus pour identifier les employeurs potentiels près de chez vous.

Quelles qualités sont nécessaires pour être directeur / Directrice de centre socioculturel ?

Les qualités attendues pour ce métier incluent : Avoir l'esprit d'équipe, Etre force de proposition, Faire preuve de réactivité et Faire preuve de sens des responsabilités. Ces savoir-être professionnels correspondent aux attentes des employeurs du secteur.

Quels sont les avantages et contraintes du métier de directeur / Directrice de centre socioculturel ?

Les conditions et contextes de travail d'un(e) directeur / Directrice de centre socioculturel incluent : Association, Salarié secteur public, En contact avec du public, Déplacements professionnels, Collectivités territoriales et Salarié secteur privé (CDI, CDD). Ces éléments peuvent varier selon l'entreprise, le secteur et l'organisation du travail. Une enquête métier sur le terrain reste la meilleure façon de vérifier la réalité du poste.

Explorer autour de ce métier

Ressources et pistes complémentaires pour approfondir ta recherche.

Secteurs associés

SocialAnimation et loisir

Les informations affichées proviennent de sources publiques ou partenaires. Elles sont proposées comme support d'exploration et doivent être vérifiées auprès des organismes, entreprises ou professionnels concernés.