Le rythme
Périodes intenses envisageables (estimation)
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Estimation BeeRoad par famille « management et encadrement ». Le rythme réel varie selon l’employeur, la saison et les missions.
Directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement
Le directeur d'accueil de loisirs construit le projet pédagogique pour l'accueil de jeunes enfants, organise la mise en place des activités, encadre l'équipe d'animation et gère le centre de loisirs. Conçoit et met en œuvre des projets d'activités de loisir…
Animation d'activités de loisirsEmploi cadre
Quel salaire viser ?
Une estimation du salaire net mensuel selon l’expérience.
Junior
0 à 5 ans
2 900 € – 3 750 €
net/mois estimés
Senior
6 à 9 ans
3 750 € – 5 100 €
net/mois estimés
Expert
10 ans et plus
5 100 € – 7 300 €
net/mois estimés
Ces montants sont indicatifs. Le salaire réel dépend du poste et de l’employeur.
À quoi t’attendre au travail ?
Les horaires
Déplacements professionnels possibles
En savoir plus
Déplacements professionnels possibles. Les horaires effectifs dépendent des plannings et du poste.
Les contrats
CDI · CDD
En savoir plus
Modalités d’exercice citées dans ROME, sans part statistique ni contrat majoritaire démontré.
score approximatif des conditions de travail. Rappel : il est important de faire des enquêtes métiers pour connaître les réalités du terrain.
Tes conditions de travail en 6 jauges
En un coup d’œil, repère ce qui pourrait demander le plus d’énergie. Plus la note monte, plus la contrainte potentielle est forte.
D’où viennent ces notes ?
1 critères s’appuient sur les informations du métier ; 17 sont estimés à partir de la famille « management et encadrement ». Ce ne sont pas des mesures d’un poste précis.
Vue d’ensemble · moyenne estimée
5,5/10
Voir comment cette moyenne est calculée
Vue d’ensemble · moyenne estimée
5,5/10
Moyenne arithmétique des six dimensions, sans pondération ; chaque dimension est la moyenne de trois critères. En l’absence d’un indice métier, BeeRoad utilise une estimation explicite par famille professionnelle (hypothèse éditoriale non mesurée).
Les six dimensions comptent à parts égales : (7,1 + 5,7 + 3,9 + 6 + 5,8 + 4,6) ÷ 6 = 5,5/10.
Méthode : 1 sous-critères ont un indice métier et 17 proviennent d'une estimation éditoriale de famille. Ce ne sont pas des scores issus directement de l'enquête DARES ni une évaluation réelle des RPS.
Rythme et pression
Estimation par famille de métiers
7,1/10Comprendre cette note
Rythme et pression
Estimation par famille de métiers
7,1/10
Urgences et délais
7,3/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Horaires contraignants
6,9/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Cadence et imprévus
7,1/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Moyenne : (7,3 + 6,9 + 7,1) ÷ 3 = 7,1/10
À demander à un professionnel : Le rythme devient-il intense à certains moments ?
Charge émotionnelle
Contraintes à anticiper
5,7/10Comprendre cette note
Charge émotionnelle
Contraintes à anticiper
5,7/10
Échanges avec le public
6/10
Relations avec le public ou la clientèle mentionnées.
Indice métier : ROME
Situations humaines difficiles
5,8/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Conflits et agressivité
5,4/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Moyenne : (6 + 5,8 + 5,4) ÷ 3 = 5,7/10
À demander à un professionnel : Faut-il gérer des situations humaines difficiles ?
Liberté d’organisation limitée
Estimation par famille de métiers
3,9/10Comprendre cette note
Liberté d’organisation limitée
Estimation par famille de métiers
3,9/10
Liberté de décision limitée
4,1/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Organisation imposée
3,7/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Rythme imposé
3,9/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Moyenne : (4,1 + 3,7 + 3,9) ÷ 3 = 3,9/10
À demander à un professionnel : Peut-on décider comment organiser sa journée ?
Tensions avec les autres
Estimation par famille de métiers
6/10Comprendre cette note
Tensions avec les autres
Estimation par famille de métiers
6/10
Tensions dans les échanges
6,1/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Coopération dans l’équipe
5,8/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Soutien et reconnaissance
6/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Moyenne : (6,1 + 5,8 + 6) ÷ 3 = 6/10
À demander à un professionnel : Le travail implique-t-il des tensions relationnelles ?
Difficulté à travailler selon ses valeurs
Estimation par famille de métiers
5,8/10Comprendre cette note
Difficulté à travailler selon ses valeurs
Estimation par famille de métiers
5,8/10
Dilemmes éthiques
6/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Qualité du travail empêchée
5,6/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Sens du travail contrarié
5,9/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Moyenne : (6 + 5,6 + 5,9) ÷ 3 = 5,8/10
À demander à un professionnel : Peut-on faire un travail conforme à ses valeurs ?
Emploi et revenus incertains
Estimation par famille de métiers
4,6/10Comprendre cette note
Emploi et revenus incertains
Estimation par famille de métiers
4,6/10
Contrats courts ou saisonniers
4,7/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Stabilité des contrats
4,4/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Changements imprévus
4,6/10
Estimation indicative pour la famille « management et encadrement » (intitule). Elle sert à se projeter et ne mesure pas cette condition de travail chez un employeur.
Estimation par famille professionnelle · pas une mesure individuelle
Moyenne : (4,7 + 4,4 + 4,6) ÷ 3 = 4,6/10
À demander à un professionnel : Les contrats et les revenus sont-ils prévisibles ?
Sources et limites de ces estimations
Jauges approximatives de projection non validées scientifiquement comme un instrument de mesure. Les valeurs par famille sont des choix éditoriaux BeeRoad et non des chiffres DARES. Cette moyenne n’est ni une mesure de RPS au poste, ni une probabilité d’épuisement, ni une évaluation d’aptitude. Le travail réel et l’organisation doivent être étudiés.
Les contextes ROME décrivent des modalités possibles ; ils ne mesurent pas l’intensité réelle des RPS ni la part des types de contrat.
Référentiel : INRS · facteurs RPS. Les approximations par famille sont distinguées des indices issus du métier.
Tendances de contexte : DARES · Conditions de travail 2024–2025 (les notes 1–10 sont des hypothèses BeeRoad, pas les scores DARES).
Comment vérifier ces informations ?
Ce sont des repères indicatifs. Les contextes ROME décrivent des modalités possibles ; ils ne mesurent pas l’intensité réelle des RPS ni la part des types de contrat. Aucun niveau individuel de stress, risque de burn-out, aptitude ou contrat « majoritaire » n’est déduit de la profession seule.
Compare plusieurs offres locales, échange avec des professionnels et demande comment se passent les périodes chargées, les plannings, l’autonomie et les contrats proposés.
Comment accéder à ce métier ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac à Bac+2 comme le BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport) ou le BAFD (Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur). Un diplôme d'état relatif aux fonctions d'animation ou le diplôme d'état d'Educateur de Jeunes Enfants peuvent aussi convenir.
Faisabilité locale
Entreprises et offres d'emploi autour de toi pour évaluer la faisabilité locale de ce métier.
Actions
Activités, compétences et autres informations
Présentation complète
Le directeur d'accueil de loisirs construit le projet pédagogique pour l'accueil de jeunes enfants, organise la mise en place des activités, encadre l'équipe d'animation et gère le centre de loisirs. Conçoit et met en œuvre des projets d'activités de loisirs Supervise et forme l'équipe d'animation pour garantir un environnement sûr et stimulant Assure la gestion administrative et budgétaire de la structure Assure la gestion des ressources humaines et d'encadrement des équipes Développe des partenariats avec les écoles, les collectivités locales et autres institutions Anime la relation avec les familles Veille au respect des normes de sécurité et des réglementations en vigueur
Appellations associées
Directeur / Directrice centre de loisirsDirecteur adjoint / Directrice adjointe centre de loisirsDirecteur adjoint / Directrice adjointe d'accueil de loisirs sans hébergementDirecteur adjoint / Directrice adjointe d'accueil de loisirsDirecteur adjoint / Directrice adjointe d'accueil collectif de mineurs (ACM)Directeur / Directrice d'accueil collectif de mineurs (ACM)Directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergementResponsable d'accueil de loisirsDirecteur / Directrice d'accueil de loisirs
Activités
- •Animer, coordonner une équipe
- •Gérer les ressources humaines
- •Développer un projet pédagogique
- •Définir des orientations budgétaires
- •Définir des mesures de prévention des risques
- •Assurer la gestion administrative d'une activité
- •Développer des partenariats avec des acteurs locaux
- •Assurer la gestion des plaintes et des réclamations
- •Respecter les normes éthiques et de confidentialité
- •Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
- •Participer à la définition des orientations stratégiques de l'entreprise
- •Planifier et organiser l'activité du personnel relevant de sa responsabilité
- •Superviser l'application des normes d'hygiène et de sécurité au sein de l'établissement
- •Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
Compétences
Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfantsCommuniquer efficacement avec les famillesTravailler en groupe, en réseauPréparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelierDévelopper un projet pédagogiqueMettre en place des actions de médiation socialeAssurer la formation continue du personnelConcevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
Compétences détaillées
Gérer le stress et prendre des décisions rapides en situation d'urgenceFavoriser le réemploi ou le recyclage des matériaux récupérésCollaborer avec les équipes pour aligner les budgetsAssurer la formation continue du personnelCommuniquer efficacement avec les famillesObserver le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultésSuivre le budget de fonctionnement du périmètre confiéSavoir gérer plusieurs projets ou activités simultanément
Savoirs
- •Ecoute active
- •Gestion d'équipe
- •Formation des animateurs
- •Gestion des ressources matérielles
- •Maintenance des équipements de loisir
- •Organisation d'événements thématiques
- •Développement de programmes culturels
- •Outils et méthodes de gestion de projet
- •Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
- •Procédures d'urgence et de premiers secours
- •Droit de l'enfant et protection des mineurs
- •Normes de sécurité pour les activités de loisirs
Savoir-être professionnels
Avoir le sens du serviceFaire preuve de sens des responsabilitésFaire preuve de réactivitéOrganiser son travail selon les priorités et les objectifs
Secteurs d'activité
Sport, animation et loisirSocialAnimation et loisir
Centres d'intérêt
J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffeJ'ai le sens du contactJ'aime organiser, planifier
Contextes de travail
Physique
Déplacements professionnels
Relations
En contact avec du public
Environnement
Travail en mode projetTravail durant les vacances scolairesEnfantsMineurs (- 18 ans)AssociationCollectivités territorialesStructure de loisirs, culturelle ou touristique
Statut
Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Certifications
Brevet d'aptitude aux fonctions de directeur de centres de vacances et loisirsDEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets
Compatibilité
Score indicatif basé sur tes résultats BeeRoad et les données du métier.
Questions fréquentes
Comment devenir directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac à Bac+2 comme le BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport) ou le BAFD (Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur). Un diplôme d'état relatif aux fonctions d'animation ou le diplôme d'état d'Educateur de Jeunes Enfants peuvent aussi convenir.
Quel diplôme ou formation pour devenir directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement ?
Les certifications et habilitations utiles pour ce métier incluent : Brevet d'aptitude aux fonctions de directeur de centres de vacances et loisirs et DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets. Les voies d'accès peuvent varier selon votre parcours et votre niveau. Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac à Bac+2 comme le BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport) ou le BAFD (Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur). Un diplôme d'état relatif aux fonctions d'animation ou le diplôme d'état d'Educateur de Jeunes Enfants peuvent aussi convenir.
Quel salaire pour un(e) directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement ?
Le salaire d'un(e) directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement varie selon l'expérience, la région, le secteur d'activité et le type d'employeur. Pour des fourchettes salariales précises et actualisées, consultez les offres d'emploi liées à ce métier ci-dessous, ou rapprochez-vous d'un conseiller pour obtenir des données salariales par région et par métier.
Où travaille un(e) directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement ?
Un(e) directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement peut exercer dans les secteurs suivants : Social, Animation et loisir et Sport, animation et loisir. Les opportunités varient selon la région. Utilisez la recherche d'entreprises ci-dessus pour identifier les employeurs potentiels près de chez vous.
Quelles qualités sont nécessaires pour être directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement ?
Les qualités attendues pour ce métier incluent : Avoir le sens du service, Faire preuve de réactivité, Faire preuve de sens des responsabilités et Organiser son travail selon les priorités et les objectifs. Ces savoir-être professionnels correspondent aux attentes des employeurs du secteur.
Quels sont les avantages et contraintes du métier de directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement ?
Les conditions et contextes de travail d'un(e) directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement incluent : Enfants, Association, Mineurs (- 18 ans), Travail en mode projet, En contact avec du public et Déplacements professionnels. Ces éléments peuvent varier selon l'entreprise, le secteur et l'organisation du travail. Une enquête métier sur le terrain reste la meilleure façon de vérifier la réalité du poste.
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