Az előrelépési lehetőségek felméréséhez három dolgot tisztázz. Milyen feladatot kaphatsz, hogy fejlődj? Mivel igazolhatod, hogy megfelelsz a következő szintnek? Ki és milyen feltételek mellett dönt az új szerepről? Akkor is tanulhatsz értékes dolgokat, ha még nincs megüresedett hely. Egy leírt követelmény teljesítéséhez viszont tényleges gyakorlási alkalom kell.
Nevezd meg, mit szeretnél másképp csinálni
Lehet, hogy összetettebb szakmai feladatokat, önálló projektet, másik munkaterületet vagy csapatvezetést keresel. Kérj példát a célként kiszemelt munkakör egy napjára. Mennyi idő jutott a szakmai feladatra, az egyeztetésre és mások munkájának szervezésére? Mely döntéseket hozta meg az illető, és mit adott tovább? A vezetői cím önmagában keveset mond arról, hogy szeretnéd-e ezt a napot rendszeresen végigcsinálni.
Válassz egy megfigyelhető eredményt. Ilyen lehet egy nehezebb megrendelés előkészítése vagy egy új eljárás bemutatása kolléga segítségével. Az Europass magyar nyelvű oldala a készségek, tapasztalatok és célok rendszerezéséhez ad támpontot. Pályafutás tervezése az Europass segítségével.
Három lépést vizsgálj külön
- Gyakorlás. Kérdezd meg, ki osztja ki a fejlesztő feladatot, mikor jut idő rá és ki ad visszajelzést. Ha a műszak már tele van, tisztázd, mit lehet átadni vagy elhalasztani.
- Felkészültség. Nézd meg, milyen munkát kell önállóan elvégezned, mihez kérhetsz segítséget és mit fog értékelni a vezető. A tanfolyami részvétel és egy megfelelően elvégzett feladat más információt ad.
- Döntés. Derítsd ki, hogy ugyanabban a munkakörben lehet-e szintet lépni, vagy csak megüresedő helyre lehet jelentkezni. Ki dönt és mikor lehet visszatérni a kérdésre? A következő beszélgetés időpontja nem az előléptetés dátuma.
A „fejlődési lehetőség” kifejezésből készíts kérdést valamelyik lépéshez. Ehhez segít az álláshirdetés értelmezéséről szóló útmutató. Ha másik csapatra vagy területre váltanál, nézd meg a cégen belüli munkakörváltás gyakorlati feltételeit is.
Rögzítsd, ki mit tud megerősíteni
Írd egymás mellé az állítást, a forrását, az érintett csapatot és a nyitott kérdést. A munkáltató szabályzata a tervezett folyamatot írhatja le. Egy kolléga története egy adott esetet mutat be. A közvetlen vezető tudhatja, ki veszi át a napi feladatot, amíg valaki tanul. Az információkat akkor lehet jól összevetni, ha tudod, melyik műszakra és helyszínre vonatkoznak.
Ha a toborzó szerint jár idő a betanulásra, kérdezd meg, mikor volt az utolsó alkalom és ki helyettesített, amikor sok munka érkezett. Névtelen példát kérj. Ha eltérő válaszokat kapsz, a konkrét különbségről érdeklődj a feladatokat kiosztó vezetőnél. További támpontokat találsz az állásinterjún feltehető kérdések között.
Két kitalált helyzet
Gyakorlási lehetőség van, új munkakör még nincs
Egy karbantartó összetettebb hibákkal szeretne foglalkozni. A művezető fel tud ajánlani egy közösen előkészített hibakeresést, majd egy rövid megbeszélést. Az önálló felelősi szerepről később döntenek. A karbantartó most a feladatot, a segítséget és a visszajelzés időpontját tudja pontosítani. Eldöntheti, hogy az így megszerzett tapasztalat önmagában is értékes-e számára.
A követelmény ismert, a hozzá vezető út kérdéses
Egy raktári munkatárs tudja, hogy a következő szinthez önálló műszakátadást kell bemutatnia. Az átadást azonban most mindig a műszakvezető végzi. A következő kérdés az, hogy mikor próbálhatja ki felügyelet mellett, milyen részt vállalhat, és ki ad értékelést. Így kiderülhet, hogy a szabály alkalmazható-e az adott csapatban.
Nézd meg, mit nyersz a jelenlegi szinten
Jelölj ki egy időpontot, amikor újraértékeled a helyzetet. Ha addig nem történik előrelépés, milyen képességet használsz már jobban, és milyen eredményt tudsz bizalmas adatok nélkül bemutatni? Mennyi plusz terhelést vállalsz ezért? Ha a mostani munkarend vagy bevétel csak gyors előléptetéssel férne bele, ezt még a döntés előtt tisztázd.
Állítsd egymás mellé a lehetőségeket. Az egyik helyen lehet, hogy azonnal kapsz gyakorlati feladatot, a másiknál viszont kiszámíthatóbb az elbírálás. Ugyanazokat a kérdéseket használd két állásajánlat összehasonlításakor. Döntsd el, melyik eltérés számít most igazán.
A következő beszélgetéshez vigyél konkrét kérést
Ha már ott dolgozol, kérj olyan feladatot, amely elég kicsi ahhoz, hogy a csapat meg tudja szervezni, de megmutat egy új készséget. Beszéljétek meg, mikor nézitek át az eredményt, mit végezhetsz önállóan és kihez fordulhatsz elakadáskor. Ha az első feladat késik, kérdezz rá egy másik lehetőségre ugyanannak a készségnek a gyakorlására. Röviden jegyezd fel, miben állapodtatok meg, és mi maradt még nyitva.
Mi számít használható visszajelzésnek?
Ha valaki azt mondja, hogy „jól ment”, kérdezd meg, mit látott pontosan. Például időben összeállítottad az átadáshoz szükséges adatokat, de egy váratlan eltérést még a vezetővel tisztáztál. Ebből két külön kérdés adódik. Mi az, amit már rád bízhatnak, és milyen helyzetet kell még gyakorolnod? Ugyanazt a szempontot használjátok a következő alkalommal, hogy látható legyen a változás.
A megbeszélés után készíts rövid jegyzetet. Írd le, melyik feladatot próbálhatod ki, ki támogat, és mikor nézitek át az eredményt. A saját teljesítményedet különítsd el a csapat eredményétől. Ha közben megszűnik a feladat, érdeklődj másik gyakorlási alkalomról, és ne tekints késznek egy olyan lépést, amelyet még nem tudtál kipróbálni. Egy konkrét megfigyelés többet segít a következő választásnál, mint egy általános dicséret.
Ha az előrelépéshez másik telephelyre kellene járnod, kérj példát a tényleges beosztásra is. Nézd meg, hogyan férne bele az odaút egy olyan hétbe, amikor a tanulási feladat mellett a szokásos munkádat is el kell végezned.
A BeeRoad három külön kérdése
- Illeszkedés. Vonzanak a mostani és a későbbi feladatok?
- Összeegyeztethetőség. Belefér a tanulási idő, az utazás és a felelősség a mindennapjaidba?
- Hozzáférhetőség. Milyen előfeltételek, feladatok és döntések szükségesek még?
Gyakori kérdések
Mikor kérdezzek rá az előrelépésre?
Előbb értsd meg a jelenlegi feladatot. A vezetővel beszélj a gyakorlásról és a döntési folyamatról. Az ajánlat elfogadása előtt tisztázd, amitől a választásod függ.
Számít a fejlődés akkor is, ha nem változik a beosztás?
Igen, ha az új feladat és a visszajelzés a saját célodat szolgálja. Nézd meg, hogy meg tudod-e mutatni, mit tanultál, és hogy a többletmunka vállalható-e.
Találj olyan feladatokat, amelyekben szívesen fejlődnél
A BeeRoad ingyenes kérdőíve segít érdekes tevékenységeket felfedezni. Ezután vizsgáld meg a csapatok tényleges lehetőségeit. További támogatásról a BeeRoad ajánlatai között tájékozódhatsz.